听取意见、 疏通“堵点”， 加快引进高层次人才工作——学校召开师资队伍建设工作协调会

2025年4月16日下午，学校在星湖校区行政楼一楼会议室召开师资队伍建设工作协调会，听取各教学单位关于引进博士教师、高级职称教师工作的意见和建议，解决引进人才工作中遇到的“堵点”“难点”问题，把好人才质量“入口关”，加快高层次人才引进工作进程。会议由副校长赵同胤主持，各教学单位，人力资源处、教务处、财务处、后勤保卫处等有关部门主要负责人参加了协调会。

会议现场

各教学单位围绕引进高层次人才工作过程中遇到的面试安排、工作流程、教学工作量、住房问题、科研平台、子女入学，以及兼职教师工作任务、临时住宿等需要协调解决的问题，纷纷发言，献计献策。人力资源处、教务处、财务处、后勤保卫处等有关部门进行了回应和解答。

副校长赵同胤在听取各方面意见后作总结讲话，他指出，人才是学校的核心竞争力，是提升教学质量和办学水平的关键，也是迎评促建工作取得成功的重要保障。要求全校各教学单位、职能部门要从三个方面着手，协力做好人才引进工作：

一是统一思想、正视问题。我校的引进人才工作虽然取得了一定进展和成效，但还存在引进人才工作量、住宿等较为突出的“堵点”“难点”问题，让各教学单位顾虑重重以及个别单位认识不到位等问题，导致引进高层次人才工作进度迟缓。我们要进一步统一思想，坚持问题导向，精准施策，抢时间，争主动，确保人才引进工作按计划推进。

二是压实责任，协同推进。把好引进人才“入口关”，必须坚持线下面试环节，同时做好基本信息、履职表现、师德师风、无犯罪记录查询等全方面的背景调查工作，确保引进人才质量，绝不能“带病引进”。在聘请行业企业一线兼职教师方面，各教学单位要承担起师资队伍建设的主体责任，院长是第一责任人，不仅要发动全体教师主观能动性，全员参与，院长还要带头“深入企业”聘请兼职教师。在保证质量的前提下，加快人才引进工作速度。

三是强化保障，优化生态。人力资源处、教务处、财务处、后勤保卫处等有关职能部门要提升服务意识，各负其责，主动作为，协力疏通解决引进人才工作的“堵点”“难点”问题，积极做好服务保障工作。

赵同胤强调，评估迫在眉睫，师资决定成败。今天的会议不是诉苦会，而是攻坚会！学校各有关部门将举全校之力为各教学单位引进高层次人才‘铺路架桥’，同时也要求各教学单位以‘战时状态’抓落实。谁掉链子，引进人才不力，学校将要追究责任！